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Diretrizes Curriculares

01. Diretrizes Curriculares da Educação Básica para o Ensino Fundamental - Anos Iniciais

02. Diretrizes Curriculares da Educação Básica para a Educação de Jovens e Adultos - Anos Finais

03. Diretrizes Curriculares da Educação Básica para a Educação Infantil

04. Diretrizes Curriculares da Educação Básica para o Ensino Fundamental _ Anos Finais (2ª ed.)

05. Quadros de Suporte Pedagógico - Anos Iniciais

06. Quadros de Suporte Pedagógico - Anos Finais

07. Quadros de Suporte Pedagógico - Anos Finais - Matemática

Cadernos Curriculares Temáticos Educação Básica

01. Caderno Curricular Temático: Ações Educacionais em Movimento - Vol. I - Espaços e Tempos na Educação das Crianças

02. Caderno Curricular Temático: Ações Educacionais em Movimento - Vol. II - As Relações Étnico-raciais Afro-brasileiras

03. Caderno Curricular Temático: Ações Educacionais em Movimento: Vol III - "Arte, Música e Educação: tudo é coisa musical..."

04. Caderno Curricular Temático: Ações Educacionais em Movimento - Vol. IV - Narrativas sobre Educação Especial

05. Caderno Curricular Temático: Ações Educacionais em Movimento - Vol V - Educação Integral - Parte 1

06. Caderno Curricular Temático Vol. VI - Programa Pesquisa e Conhecimento na Escola (PESCO) - Parte 1

07. Caderno Curricular Temático Vol. VI - Programa Pesquisa e Conhecimento na Escola (PESCO) - Parte 2

08. Orientações para o acolhimento inicial de famílias e crianças na unidade de Educação Infantil

Orientações Pedagógicas - documentos

01. Acolhimento 2023 - Educação Infantil

02. Inclusão digital - Texto Orientador SME

03. Ensaios sobre o brincar

Educação Especial

01. Princípios e fundamentos da política de Educação Especial da Rede Municipal de Ensino de Campinas

02. Orientações para a elaboração do Projeto Pedagógico e Planos de Ensino - Educação Especial

03. Organização do trabalho dos Professores de Referência de Educação Especial

04. Orientações para a elaboração do Projeto Pedagógico e Planos de Ensino – Educação Bilíngue de Surdos

05. Formulário: Formalização da educação bilíngue para surdos

06. Orientações: Processo de identificação em Altas Habilidades/superdotação nas unidades educacionais

07. Orientações sobre a continuidade do processo de identificação de alunos com Altas Habilidades/Superdotação

08. Escala Para Avaliação das Características Comportamentais de Alunos com Habilidades Superiores – Revisada

09. Características de Aprendizagem

10. Orientações sobre o serviço de cuidador: organização do trabalho, trâmites para solicitação e funções

11. Tutorial para solicitação de Apoio Pedagógico aos Processos Inclusivos - NAED

12. Tutorial para solicitação de Apoio Pedagógico aos Processos Inclusivos - ESCOLA

13. Tutorial para Solicitação de Transporte Adaptado - ESCOLA

14. Solicitação de Transporte Escolar Adaptado para a Classe Comum

15. Solicitação de Transporte Adaptado para o Contraturno da Classe Comum e em Turno Sequencial nas Escolas de Turno Integral

16. Termo de Responsabilidade Uso do Transporte Escolar (Responsável Legal Pelo Aluno)

17. Relatório de Prestação de Serviço

18. Orientações sobre o serviço de apoio pedagógico aos processos inclusivos

19. Tutoriais para Solicitação de Cuidador - Escola

20. Orientações sobre o serviço do Centro de Produção de Material Adaptado (Cepromad)

21. Orientações Educação Física Inclusiva - PROAMA

22. Orientações Sobre Procedimentos com Alunos com TEA

Livros - Rede Municipal

01. Avaliação como instância mediadora da qualidade da escola pública – Vol. 1

02. Avaliação como instância mediadora da qualidade da escola pública – Vol. 2

03. Entre Telas - Programa Cinema & Educação

04. Cadernos de Dispositivos de Cinema na Educação Infantil - Programa Cinema & Educação

05. Currículo vivido: compartilhando o cotidiano - a criança como foco do trabalho educativo na Educação Infantil-NAED Sudoeste

Livro digital: Prosas sobre inteirezas e incertezas - A gestão democrática em sua dimensão estética - NAED Noroeste

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