Biblioteca | CEMAPA - Centro Multidisciplinar de Apoio, Pesquisa e Assessoria a Educação Especial Inclusiva

Espaço GAIAH

Gestão e Apoio à Inclusão de Alunos com Altas Habilidades/Superdotação

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Artigos, dissertações e outros artefatos relacionados a Altas Habilidades/Superdotação

Dissertação

Altas habilidades ou superdotação : políticas públicas e atendimento educacional em uma diretoria de ensino paulista

Mani, Eliane Morais de Jesus/ UFSCar
Dissertação

Proposta e aplicação do método das hélices na identificação de estudantes talentosos

Christofoletti, Rui Alexandre/UFSCar
Tese

Dotação e talento: concepções reveladas em dissertações e teses no Brasil

Anjos, Isa Regina Santos dos/UFSCar
Dissertação

Conhecimentos sobre altas habilidades/superdotação na formação inicial de educadores musicais

Almeida, Alexandre Trindade de/UFSCar
Dissertação

Raciocínio Lógico-Matemático em um aluno do ensino fundamental com Síndrome de Asperger: dupla excepcionalidade?

Taverna, Christiane Honorato /UFSCar
Dissertação

Levantamento de crianças com indicadores de altas habilidades em Jaboticabal/São Paulo

Marques, Clayton dos Reis /UFSCar
Dissertação

Dupla excepcionalidade: identificação de altas habilidades ou superdotação em adultos com deficiência visual.

Silva, Josana Carlos Gomes/UFSCar
Tese

Altas habilidades/superdotação: conhecimento científico e informação midiática

Mani, Eliane Moraes de Jesus/UFSCar
Dissertação

A superdotação na primeira infância

Castro, Meire Luiza de - UFG
Artigo

Desafios no diagnóstico de dupla excepcionalidade

Revista de Psicologia Vol.34 nº 1 Lima ene./Jun.2016